Сценарий конкурса "А, ну-ка, парни! "
Конкурсная игровая программа
«А ну-ка, парни!»
Подготовила: Киреева Е.Г.
Учитель МКОУ «ООШ № 4
имени Ю.А.Гагарина»
городского округа город Фролово
Волгоградской области
Цели:- поздравить юношей с Днем защитника Отечества;
развивать чувство сплоченности в коллективе, творческие способности, смекалку, ловкость, артистизм воспитанников.
Реквизит: парики с длинными косами или кокошники из картона, длинные юбки.
Ведущая: Три девицы под окном, размечтались вечерком...
1-я Девица: Поскорей бы выйти замуж, надоело в девках прям уж!
2-я Девица: Только за кого попало, выходить бы я не стала!
3-я Девица: Я б пошла за бизнесмена, как за каменную стену! Полюбился б маме зять, только где ж такого взять?
1-я Девица: Ну, а я наверняка, вышла бы за моряка! И пока он плавал в море, я б жила, не зная горя!
2-я Девица: Моряков-то нынче нет, это просто раритет! Вот бы выйти за военных - сильных, необыкновенных! Я бы счастлива была с парнем крепким, как скала.
3-я Девица: Размечтались мы, девчата... Измельчали все ребята, на диване б им валяться, да футболом любоваться!
Ведущая: Ох, уж эта молодёжь, всем вам замуж невтерпёж! В разговор позвольте влезть? Знаю я, где парни есть! Не один, не два, не три...
Девицы (хором): Где же это?! Говори!!!
Ведущая (показывает на сидящих в зале мужчин): Посмотрите-ка сюда: Здесь ребята хоть куда! Не вояки - ну и что ж? Каждый статен и хорош! По персоне на сестру...
1-я Девица (подбегает к одному из мальчиков): Чур, я этого беру!
2-я Девица (подбегает к другому): Мне вот этот приглянулся!
З-я Девица (к третьему): Мне вот этот улыбнулся!
(Девицы вместе): Все ребята хороши, Прямо праздник для души!
Ведущая: Девчата, вы почти правы - сегодня праздник, и это праздник нашей замечательной мужской половины класса! Сильных, смелых, упорных и уверенных в себе.Этот праздник в разные времена имел разные названия. Современное его название - День защитника Отечества - дает повод поздравить не только всех воинов, но и вас, ребята, будущих солдат и офицеров. Как будущие воины, вы должны уже сейчас воспитывать в себе такие качества, как умение дружить, держать слово, быть смелыми, мужественными, благородными и добрыми. От вас зависит, какая будет наша армия.Праздник мы отметим конкурсной игровой программой, в которой нашим юношам предстоит показать удаль да смекалку молодецкую, а назвали мы ее «А ну-ка, парни!».Мы пригласили жюри, после каждого конкурса они подводят итоги, оглашают результат. А также пришли гости и болельщики, которые будут поддерживать наших ребят.Ведущий: приглашаем юношей принять участие в блицтурнире.Блицтурнир
- Как называется эпоха, в которой появились первые упоминания о рыцарях? (Средневековье) Как называлось жилище настоящего рыцаря? (Замок) Как называлось сообщество рыцарей? (Орден) Как называлось состязание, проводимое среди рыцарей? (Турнир) Сколько весили рыцарские доспехи? (От 35 кг) С какого возраста производили посвящение в рыцари? (С 21 года) Что для рыцаря дороже жизни? (Честь) Какой талисман, подаренный женщиной, носили рыцари? (Шарф, перчатку, платок)
1 наш конкурс такой. На голодный желудок и не туда и не сюда, поэтому наш конкурс называется « Богатырский обед » Из каждой команды вызвать по одному участнику, задача которых:
- быстрее соперника съесть тарелку со спагетти при помощи ложки, выпить чай из тарелки через соломинку. съесть большее количество пирожков за 1 минуту.
- «Отжимание».
Кто больше всех отожмется от пола, можно суммировать командное количество отжиманий. За победу команде – 3 балла.
«Скачки».
Кто проскачет на скакалке дольше всех. Лучше считать количество прыжков за минуту. Наибольшее число баллов команде может принести выигравший участник 3 балла.
Кто дальше всех кинет воздушный шар. За победу – 3 балла.
Поочередно капитанам задаются вопросы, за правильный ответ – 1 балл; если нет ответа, то капитан другой команды имеет возможность дополнительно заработать баллы.
Угадайте, кто из богатырей мог сказать слова:
1.- Я сижу, на лавке недвижен,
Пуще всех на свете обижен,
Соседи мне прозвище кидают -
Сиднем Ильей называют.
(Илья Муромец)
2. Вспомните, с кем впервые сразился Илья Муромец?
(С Соловьем - разбойником)
3. Каким «оружием массового поражения» владел Соловей – разбойник?
(Свистом)
4. Назовите богатырей, изображенных на картине Васнецова «Богатыри»?
(Илья Муромец, Добрыня Никитич и Алеша Попович)
5. Как проходили на Руси братания воинов?
(Обмен оружием и доспехами, клятва побратима)
6. Назовите виды холодного оружия.
(Булава, секира, кистень, пика, шпага, сабля, рапира и др.)
Молодцы. Капитаны не подвели свои команды.Ну, что ж теперь можно и немного отдохнуть.5 Конкурс «Разведчики» «У разведчика глаз остер, ум хитер, отличный слух и охотничий нюх!» - говорит русская народная пословица. А сейчас командам предлагаем поработать связистами, которые расшифровывают с помощью ключа шифрограммы, содержащие донесения разведчиков.Каждая команда получает карточку с шифровкой и ключом. Прочитать текст нужно за одну минуту.
Карточка для первой команды 25 19 1 23 126 1820, 18 1263 1 15 194 15 17. 15 22 17 1 14 31 30 19 5 3 6 16 20 25 11 9, 15 5 9 14 19 1 14 11.(Штаб в лесу, слева от гор. Охраняют две пушки, один .)
Карточка для второй команды 15 22 17 I 14 1 13 15 18 19 1 - 5 3 1 19 1 14 11 1 7 1 176 11 15 10 18 12 6 3 1.3 15 3 17 146 15 5 9 14 19 1 14 11 (Охрана моста - два танка за рекой слева. В овраге один танк.)
Карточка с ключом шифра А
6 конкурс «Физподготовка» «Змея» В этом конкурсе участвует вся команда. По линии движения устанавливаются 5-6 кеглей. Участники команды выстраиваются в колонну, друг за другом, кладут руки на плечи впереди стоящему и дружно приседают. Задача команды - преодолеть расстояние от старта до поворота (метки) и обратно, огибая при этом все препятствия и не вставая в полный рост.7 Конкурс «С песней веселей».
Ведущий.Что умеют наши парни,Мы увидели сейчас.Этот конкурс скажет правду.Начинаем пенья час.
У каждого из нас есть своя любимая песня. Вы, наверное, замечали, что когда у вас хорошее настроение, то вы напеваете свою любимую песню. И на нашем празднике теплая, дружеская атмосфера, и я уверен, что у всех отличное настроение.Этот конкурс состоит из 2 этапов:
- Каждой команде предлагается прослушать по три песни и дать название.
- Каждой команде спеть песню 1 куплет и припев «У солдата выходной»
Ведущий. Подведение итогов конкурса.Ведущий. Пока жюри подводит итоги всей программы. А наши девушки хотят поздравить дорогих ребят песней. (исполнение песни)
Жюри оглашает победителей. Награждение.Вручение подарков.
Ведущий. Подходит наш праздник к завершению. Благодарим всех участников. Вы отлично справились с заданиями, показали удаль молодецкую, силу богатырскую, находчивость, сообразительность. В заключение хотелось бы сказать нашим юношам.Хоть Вы не носите мундира,
Но знаем мы, что в трудный час
Вы так же, как и все солдаты,
Спасете Родину и нас.Ведущий. Приглашаем всех на чаепитие, девушки приготовили нам сладкий пирог.
Приложение:
Текст песни «У солдата выходной»
У солдата выходной пуговицы в рядЯрче солнечного дня золотом горятЧасовые на посту в городе веснаПроводи нас до воротТоварищ старшина товарищ старшина
Идет солдат по городу по незнакомой улицеИ от улыбок девичьих вся улица светлаНе обижайтесь девушки, но для солдата главноеЧтобы его далекая любимая ждала
А солдат попьет кваску, купит эскимоНикуда не торопясь выйдет из киноКарусель его помчит музыкой звеняИ в запасе у негоОстанется полдня останется полдня
Идет солдат по городу по незнакомой улицеИ от улыбок девичьих вся улица светлаНе обижайтесь девушки, но для солдата главноеЧтобы его далекая, любимая ждала.
Песня девочек
1 куплетМы хотим, мы хотим, мы хотим поздравить васНаших добрых, замечательных мужчинМы все очень любим васИ хотим, за вас держасьЖизнь трудную, претрудную свою пройтиВедь кто там будет петь, и как мы будем петьИ комплементов будет нам даритьКак сложно нам мерить, кому дрова пилитьПоэтому мы будем говорить
2 куплетПусть года, пусть года, пусть года бегут, бегутНашу встречу не забудем никогдаВас сегодня много тутВсе подарков вроде ждутНо материальные подарки ерундаНо где же взять нам дом, машину с гаражом, поездки на Багамы и Тунис?И что же нам даритьВсем нужно чай налитьИ тост для вас мы будем говорить
Припев:Мы чувствуем себя за каменной стенойВ любой глуши, дали, где рядом с нами выИ что не говори, вы все здесь королиНо каждой говорим, нужен свой король (2 раза)
Сценарий конкурса «А ну-ка, парни!»
Цели и и задачи:
· повышения интереса к изучению Отечества;
· укрепление физической закалки и выносливости;
· формирование позитивной мотивации к службе в рядах ВС России;
· проверка уровня знаний, умений и навыков по ОБЖ, основам военной службы;
· пропаганда здорового образа жизни, укрепление здоровья;
· воспитание патриотизма у молодого поколения, чувства дружбы и коллективизма.
Оборудование и инвентарь:
Обручи, ведра, теннисные мячи, бинты, листы бумаги, ручки, игрушечные танки, веревки, карточки с символами воинской чести (погоны), медали для награждения, ручки и листы для жюри.
Музыкальное оформление:
Военные, патриотические песни.
Участники спортивного праздника:
В соревнованиях принимали участие юноши 9-11 классов.
Ход мероприятия «А ну-ка, парни!»
Ведущий 1 : Дата есть особого значенья –
Сыновей отважных день рождения
Весь народ российский в эту дату
Шлет привет матросу и солдату.
Ведущий 2: Нам не страшны любые непогоды:
Есть у родной страны надежный щит.
На страже мира, счастья и свободы
Солдат Российской армии стоит.
Сегодня наш праздник посвящается Дню защитника Отечества .
Ведущий 1:
Мужчина! О чём говорит это слово?
Мужчина – это смелость, отвага и воля. Недаром слово “мужчина” и “мужество” – близки и созвучны.
Мужчина – это великодушие, благородство и ответственность,
Мужчина – это человек не лишённый отечества и чувства гражданственности.
Ведущий 2:
Но что такое высокая гражданственность? Это когда человек за всё в ответе.
Школьник – за свою учёбу, за спокойствие своих родителей, за порядок в вашем доме и классе и за многое другое.
Солдат – за неприкосновенность рубежей Родины, за спокойствие народа.
Вот когда вы всё это поймёте, осознаете – тогда вы станете настоящими мужчинами!
Ведущий 1: Сегодня в нашем турнире примут участие те, кто сможет проявить ловкость, сноровку, находчивость, предупредительность, вежливость, ум, словом всё, что претендует на высокое звание настоящего мужчины. А сейчас я приглашаю на сцену наших сегодняшних участников.
Встречайте команду 9-х классов (выходят к сцене).
Встречайте команду 10-х классов (выходят к сцене).
Встречайте команду 11-х классов (выходят к сцене).
Команды на исходной позиции.
Давайте знакомиться!
Приветствие команды 9-х классов.
Приветствие команды 10-х классов.
Приветствие команды 11-х классов.
Ведущий 2: Судить сегодня эту интересную встречу будет справедливое жюри.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ведущий 1: Правила турнира:
Играем не ради корысти, а ради удовольствия – своего и других.
Играем честно. Обидно, когда проигрываешь, но всё равно не мухлюй и не злись.
Ведущий 2: Будь стойким, не унывай при неудаче не злорадствуй.
Ведущий 1: Если выиграл – радуйся, но не зазнавайся.
Ведущий 2: Не упрекай партнера за промахи, но старайся поправить беду своими успехами.
Ведущий 1: Сохраняй спокойствие независимо от исхода игры.
Ведущий 2: Итак, знакомство состоялось, правила турнира оглашены. Соревнования начинаются.
Первый конкурс - «Разминка ».
Сейчас посмотрим, как знают наши доблестные воины историю русской армии, русского оружия. Вас ожидает блиц-опрос. На все вопросы вы должны отвечать быстро и правильно. Кто больше даст правильных ответов, та команда и победила.
Вопросы для команды:
Кто создал в России регулярную армию. (ПЕТР I)
Возраст, до которого могут призвать на срочную службу – (27 лет )
Служащий сухопутных войск – (солдат )
Служащий ВМФ – (Моряк )
Возраст постановки на воинский учет – (17 лет )
Кто водрузил Знамя Победы над рейхстагом? - (М. А. Егоров, М. В. Кантария)
Сколько битв проиграл А. В. Суворов? – (ни одной )
Как называется наступательное действие войск? – (атака )
Перечислите виды Вооруженных сил. - (Сухопутные войска, ВВС, ВМФ )
Осада этого города длилась с 8 сентября 1941 года по 18 января 1943 года, а битва за этот город-герой продолжалась до 1 августа 1944 года. (Ленинград )
Какие воинские звания были заимствованы из французской армии. (Сержант, лейтенант, маршал, генералиссимус ).
Какая крепость-герой первая приняла на себя удар немецко-фашистской армии в июне 1941 года. (Брестская крепость ).
Чем прославились Н.Ф. Макаров, М.Т. Калашников, В.А. Дегтярев? - (Макаров изобрел пистолет, Калашников – автомат, Дегтярев – пулемет).
Какому русскому полководцу принадлежат эти известные высказывания: «Пуля - дура, штык – молодец», «Сам погибай, а товарища выручай», «Тяжело в учении, легко в бою»? - (А.В. Суворову )
Ведущий 1 :
Метил в ворону, а попал в корову.
Метил в окошко, а попал в лукошко.
Метил в цель, а попал в пень.
Надеюсь, что эти пословицы не о наших участниках! Насколько юноши меткие, покажет второй конкурс - “Меткие стрелки”.
От команд приглашаются по 2 участника.
В центре круга (обруча) - ведро, туда надо попасть теннисным мячиком. Сколько мячиков окажется в ведре, столько баллов получает участник.
Каждый участник делает по 5 бросков.
Ведущий 2:
Вы доказали свою меткость точно попав в цель. Но метким может быть и противник.
Поэтому в бою всегда бывают раненые, а порой и убитые. Для солдата необходимы знания по оказанию первой помощи. От его знаний порой зависят жизни многих солдат.
Третий конкурс - “Санитар не боится в бою”.
В конкурсе участвуют 2 представителя от каждой команды: один – пострадавший с ранением в голову, второй – санитар. Санитар накладывает повязку пострадавшему.
Учитывается время, правильность оказания первой медицинской помощи и аккуратность обращения с пострадавшим.
Ведущий 1: Чтобы раненые быстрей выздоравливали, нужна поддержка болельщиков.
Итак, четвёртый конкурс – «Конкурс болельщиков».
На все вопросы болельщики должны отвечать быстро и правильно.
Команды получают по одному баллу за каждый правильный ответ.
Вопросы:
1. Как назывались первые русские воины? (Дружинники )
2. Как называется часть войск, идущая впереди главных сил? (Авангард )
3. О ком в армии говорят, что они ошибаются один раз в жизни? (О саперах )
4. Как называется повозка для пулемета, прославленная в известной песне о гражданской войне? (Тачанка )
5. Как прозвали в народе гвардейский миномет «БМ-13» в годы ВОВ? (Катюша )
6. Как назывался металлический головной убор воина на Руси? (Шлем )
7. Как называется здание, в котором живут солдаты? (Казарма )
8. Как называют бойца, владеющего искусством меткой стрельбы? (Снайпер )
9. Как называется маскировка предметов путем окраски полосами, пятнами, искажающими их очертания? (Камуфляж )
10. Как называется армейское взыскание – требование выполнить определенную работу? (Наряд вне очереди )
11. Назовите военную профессию человека, посылающего и принимающего информацию по рации? (Радист )
12. Какой боевой снаряд может уместиться в карман? (Граната )
13. Предмет, служащий целью для тренировок стрельбы? (Мишень )
14. Секретное условное слово или фраза у агентов или караула? (Пароль )
15. Ярко светящийся высоко в воздухе снаряд для подачи сигнала? (Сигнальная ракета )
Молодцы! Ваша помощь помогла командам получить дополнительные баллы.
Ведущий 2: Легко служить солдату, если знает он, что ждет его где-то любимая девушка. Ждет, пишет письма. Фотографию ее солдат всегда носит в кармане гимнастерки, на груди… у сердца…
Пятый конкурс так и называется – «А для солдата главное...».
Сейчас нашим воинам предстоит непростая задача: сочинить стихотворное послание любимой, используя слова «тебя», «меня», «любить», «хранить».
Ведущий 1: Кто-то пишет письма, а кто-то оттачивает своё мастерство. Сегодня тренируемся в вождении техники.
Шестой конкурс - "Лучший водитель танка".
По 1 участнику от команды садятся на стулья. По сигналу участники наматывают шнур на палочку, стараясь как можно быстрее приблизить танк к себе. Зачет - по времени.
Ведущий 2:
Минуты отдыха у солдат коротки. Бывает, что и среди ночи звучит команда «Тревога».
Все знают, что при ночной тревоге солдат должен быстро одеться и занять свое место в строю, а это достигается упорными тренировками.
Седьмой конкурс «Тревога» покажет, кто хорошо потренировался. Примером для солдат является их командир.
Капитан команды должен по сигналу подбежать к стулу, на котором лежит военная форма и быстро ее одеть. Побеждает команда, командир которой за меньшее время правильно наденет форму.
Ведущий 1: А что можно определить по военной форме? – (принадлежность к Вооруженным Силам, конкретным видам и родам войск, воинским специальностям, профессиям, званиям)
А можете ли вы определить звание военнослужащего от солдата до маршала?
Наш следующий конкурс так и называется “От солдата до маршала”
Каждый участник команды подбегает к столу и на листе напротив погона пишет воинское звание, добегает до следующего участника и передает эстафету. Учитывается время и правильность написания воинских званий.
Ведущий 2: Армейский юмор – “УПАЛ – ОТЖАЛСЯ” – имеет глубокие корни. По количеству отжиманий от пола определяется сила. Сильный солдат отжимается много раз, а сильный мужчина до бесконечности. Это хорошо всем известно.
Настало время в конкурсе “Улыбнись и отожмись” доказать, что вы настоящие мужчины.
В конкурсе участвуют по 3 человека от команды. Отжимаетесь по очереди. Побеждает команда, которая в сумме отжалась большее количество раз.
Ведущий 1: Компетентное жюри подведет итоги и объявит результаты состязаний.
Подводят итоги.
Слово для объявления результатов конкурса предоставляется членам жюри:
_________________________________________________________________
Награждение победителей.
Ведущий 2: Мы ещё раз поздравляем всех мальчиков, юношей и мужчин с замечательным праздником, Днём защитника Отечества.
Пусть будет небо чистое над Вами.
Пусть будет жизнь по-доброму светла.
Живите, окружённые друзьями,
И дай вам бог, здоровья и тепла.
Приложение.
Протокол соревнований
| Конкурсы | оценка | 9 классы | 10 классы | 11 классы |
|
| Приветствие команд (название, девиз, единая форма, построение) | мах 4 балла | ||||
| Разминка | |||||
| Меткие стрелки | по количеству попаданий | ||||
| Санитар не боится в бою | учитывается правильность, аккуратность в обращении с пострадавшим (мах 6 баллов) | ||||
| Конкурс болельщиков | по количеству правильных ответов | ||||
| А для солдата главное... | соответствие теме, рифма, грамотность (мах 5 баллов) | ||||
| Лучший водитель... | по времени | ||||
| учитывается правильность, аккуратность (мах 6 баллов) | |||||
| От солдата до маршала | по количеству правильных ответов | ||||
| Улыбнись и отожмись | по количеству отжиманий (+ правильность выполнения) | ||||
| Всего баллов: | |||||
Приказ о проведении мероприятия « А НУ – КА, ПАРНИ!».
Положение о проведении мероприятия «А НУ – КА, ПАРНИ!».
Сценарий о проведении мероприятия «А НУ – КА, ПАРНИ!».
Заявка на материалы
ПРИКАЗ О ПРОВЕДЕНИИ МЕРОПРИЯТИЯ
« А НУ-КА, ПАРНИ! »
ДЕТСКОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОЗДОРОВЛЕНИЯ И ОТДЫХА
ИМ. К. БАБИНА
ПРИКАЗ № ____
от ___________
О проведении мероприятия
« А НУ – КА, ПАРНИ!»
ПРИКАЗЫВАЮ:
Провести мероприятия « А НУ – КА, ПАРНИ!» для воспитанников ДУОО им. К. Бабина
согласно программы работы лагеря и план - сетке общелагерных мероприятий.
Ответственность за организацию, обеспечение условий и проведения мероприятия возложить на методиста Ганич Л.Н., заместителя директора по хозяйственной части Березан А.В. и ст. педагога организатора Обуховску В. А.
Методисту Ганич Л.Н., ст. педагога организатора Коротенко Н.В., оператору по обслуживанию аппаратуры му И. В .
2.1. составить и утвердить (на педсовете) Положение регламентирующее проведение мероприятие « А НУ – КА, ПАРНИ!» среди воспитанников ДУОО им. К. Бабина.
2.2. составить сценарий мероприятия и подобрать музыкальное сопровождение
3. Ответственность за жизнь, здоровье и поведение детей во время мероприятия « А НУ – КА, ПАРНИ!» возложитьна воспитателей и вожатых отрядов. Провести с воспитанниками инструктаж по технике безопасности под роспись.
4. Методисту Ганич Л.Н., заместителю директора по хозяйственной части Березан А.В.
4.1. Составить график дежурных по территории во время проведения из числа сотрудников ДУОО.
время проведения мероприятия « А НУ – КА, ПАРНИ!».
Контроль исполнения данного приказа возложить на методиста ДУОО им. К. Бабина Ганич Л.Н.
Настоящий приказ вступает в силу с момента подписания.
Директор ДУОО им. К. Бабина Савченко В.М.
Ознакомлен:
Петренко С. И.
Кондратьев А. Ю,
Березан А. В.
Ганич Л. Н.
Белая А.И.
Капацина А.Я.
Юрченко Б.С.
Ильченко Д.В.
Шаповалова Е.К.
Мельник И.А.
Загоркова А.В.
Жамбровский В.Р.
Халявинский И.В.
Гетун Б.Д
Жилинская А.С.
Корниенко Н.В.
Обуховская В.А.
Искра Е.А
Чалый Д.О.
ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ МЕРОПРИЯТИЯ
« А НУ-КА, ПАРНИ!»
П О Л О Ж Е Н И Е
о проведении мероприятия «А НУ – КА, ПАРНИ!»
Цели
Вовлечение воспитанников к занятиям физической культурой и спортом с целью укрепления здоровья.
Формирование навыков здорового образа жизни.
Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.
Воспитание «здорового духа соперничества».
Задачи
1. Популяризация военно-прикладных видов спорта среди учащейся молодежи.
2. Выявление сильнейших команд и спортсменов среди учащихся.
3. Формирование у детей активной жизненной позиции.
4. Создание условий для самореализации подростка.
Участники
К участию в мероприятии допускаются все воспитанники ДУОО им. К. Бабина и сотрудники лагеря имеющие допуск врача и прошедшие инструктаж по технике безопасности.
Место проведения:
Мероприятие проводится на территории ДУОО им. К. Бабина
Форма проведения:
Театрализовано - музыкальное представление
Видео презентация
Судейство:
Каждый конкурс оценивается по пятибалльной системе, в конце состязаний баллы суммируются, победитель определяется по максимальному количеству баллов.
Награждение победителей
Награждение участников Конкурса осуществляется на основании протокола заседания жюри конкурса, подписанного его председателем и членами жюри.
Всем победителям вручаются дипломы, участникам поощрительные призы.
В каждой возрастной группе определяются победители и присуждаются I, II и III места.
Положение вступает в силу с момента утверждения Оргкомитетом.
СЦЕНАРИЙ ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЯ
« А НУ-КА, ПАРНИ!»
Ход мероприятия
Перед началом конкурса звучат современные, популярные мелодии.
Фанфары. Фонограмма (“Утро”, комп. А. Петров)
Выход девочек ведущих.
Ведущая :
Кого хочу поздравить я? -
Мужчин, сидящих в зале,
Всех тех, чья роль особая -
Всегда мы это знали.
Ведущая
:
Кто сильное свое плечо
Для хрупких подставляет,
Всех тех, кто Родину хранит,
И нас оберегает.
Ведущая
:
Всех тех, кто может защитить
Сестру, подругу, маму,
Кто может младшего простить,
Помочь в несчастье слабым.
Ведущая : Добрый вечер!
Испокон веков мужчины не только защищали земли от чужеземцев, но и были опорой семьи, добывали пищу, оберегали быт и покой домашних. Мужчина всегда должен быть сильным, мужественным, способным защитить свою семью и Родину вне зависимости от того, военный он или нет. Каждый мужчина, будь он морской офицер или инженер, бизнесмен или учитель, учёный или школьник – он Защитник.
Ведущая : Сегодня этот праздник мы отметим конкурсной игровой программой, в которой нашим юношам предстоит показать удаль да смекалку молодецкую, а назвали мы ее «А ну-ка, парни!». Сегодня пришли болельщики, которые будут поддерживать наших ребят.
И по традиции командных конкурсов вашему вниманию будут представлены четыре команды.
Ведущая : Оценивать наши мальчиков будет после каждого конкурса компетентное жюри
Ведущая : Разрешите вам представить эти важны людей:
Председатель нашего жюри, Леди – компетентность и справедливость на все 100. Директор нашего лагеря Савченко Виктория Михайловна.
Методист нашего творческого коллектива Мисс – мудрость Ганич Любовь Николаевна.
Следующий член нашего жюри не мужчина, а Мистер совершенство тренер по баскетболу Мирноградского ДЮШ
Жюри занимают места за столом в середине актового зала
Ведущая : Команды в сборе, болельщики готовы поддержать команды. Итак, мы начинаем!
Ведущая
:
Делу – время, час - забаве.
Состязанья – начинаем!
Ведущая : Команды готовы? Тогда начинаем!
Музыка
Ведущая : Ну вот, жури за своим рабочим столом. И я объявляю первый конкурс, который так и называется «Визитка». Где каждая команда по очереди представит нам свою визитку. Конкурс «Визитка» оценивается в 5 баллов.
Ведущая : И первой приглашается команда: ________________________________________________
Команда «________________________________________________» ваша визитка
Команда «____________________________________________» я приглашаю вас.
И команда «__________________________________________» вам слово.
Конкурс Представление 1-4 отрядов
Ведущая : И так мы познакомились с командами и их участниками.
Ведущая
:
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.
Ведущая
:
По плечу победа смелым,
Ждет того большой успех,
Кто, не дрогнув, если нужно,
Вступит в бой один за всех.
Ведущая : Следующий конкурс «Конкурс капитанов или Блицтурнир» Я приглашаю капитанов по очереди выйти и принять участие в конкурсе.
Вам будут розданы конверты, в которых будет по 25 вопросов каждому. Капитаны могут заработать для своей команды 25 баллов, отвечая правильно на вопросы. Каждый правильный ответ оценивается в один балл.
Конкурс капитанов или Блицтурнир
«Блиц турнир»
■ Вооруженные силы. Ответ: Армия.
■ Выпускник военного училища. Ответ: Офицер.
■ Солдат, охраняющий рубежи Родины. Ответ: Пограничник.
■ Бывает сторожевая, походная, пограничная. Ответ: Застава.
■ Ручной разрывной снаряд. Ответ: Граната.
■ Мужское имя и пулемет в гражданскую войну. Ответ: Максим.
■ Холодное оружие. Ответ: Меч.
■ Команда стрелять. Ответ: «Пли».
■ Укрытие, из которого солдаты стреляют. Ответ: Окоп.
■ Воинское подразделение, несущее охрану чего-нибудь или кого-нибудь. Ответ: Караул.
■ Место расположения военачальника. Ответ: Ставка.
■ Войсковая часть, расположенная в городе, крепости. Ответ: Гарнизон.
■ Отборная часть армии. Ответ: Гвардия.
■ Передвижение войск на новое направление с целью нанесения удара. Ответ: Маневр.
■ Место расположения войск к бою. Ответ: Позиция.
■ Крупное соединение войск. Ответ: Корпус.
■ Военное укрепление, которое состоит из вала и рва перед ним. Ответ: Редут.
■ Военный термин, обозначающий внезапное нападение. Ответ: Атака.
■ Краткий доклад военнослужащего старшему по званию. Ответ: Рапорт.
■ Солдатское пальто. Ответ: Шинель.
■ Место, где можно пострелять по мишеням. Ответ: Тир.
■ Тяжелая боевая машина (из четырех букв). Ответ: Танк.
■ Торжественный смотр войск. Ответ: Парад.
■ Передвижение войск. Ответ: Маневр.
■ Набег отряда военных в тыл противника. Ответ: Рейд.
Ведущая : А пока наши капитаны отвечают на вопросы блицтурнира на нашей сцене поддержка болельщиков с 1 отряда со спортивным номером.
Выход 1 отряда с спортивно – художественным номером
Ведущая : Спасибо болельщикам 1 отряда. Прошу наши капитанов отдать свои листы – вопросники жури для оценки правильных ответов. А мы объявляем следующий конкурс. Третий конкурс у нас для настоящих мужчин. «Спортивный» и этот конкурс непростой. Он состоит из четырех турниров за победу в каждом из них команда сможет заработать 20 баллов.
Конкурс Спортивный
Ведущая : Первый конкурс из 4 «Сила Богатырская». Перетягивание каната. Побеждает та команда, которая сумела перетянуть ленту, завязанную посередине каната на свою сторону. За победу – 5 баллов.
Ведущая : Внимание конкурс номер 2 - «Отжимание». Кто больше всех отожмется от пола за одну минуту, в этом конкурсе участвует четыре человека из команды сразу. Жюри будет суммировать командное количество отжиманий. За победу команде – 5 баллов.
Ведущая : Конкурс №3 - «Скачки». Кто проскачет на скакалке дольше всех. В этом конкурсе участвуют те два человека которые не принимали участие в предыдущем конкурсе. Наибольшее количество прыжков за минуту так же приносит по 5 баллов той команде, которая выигрывает.
Ведущая : Конкурс № 4 - «Метание». Кто дальше всех кинет воздушный шар. За победу – 5 балов. В этом конкурсе участвуют всей командой.
Ведущая : Пока наши команды отдыхают мы рады пригласить к нам на сцену болельщиков 2 отряда. Встречайте аплодисментами.
Выход 2 отряда с спортивно – художественным номером
Ведущая : Спасибо болельщикам 2 отряда вы нас порадовали. А сейчас мы с вами дорогие участники будем собирать яйца, конкурс так и называется «Собираем яйца».
Ведущая : Я предлагаю командам выстроиться в шеренгу друг за другом. Сейчас ваша задача такова перед вами стоит тарелка в ней лежат яйца. Ваша задача перенести яйца в ячейку не уронив ни одно. Того кто уронит и разобьёт яйцо ждет штраф в 10 баллов с команды.
Конкур «Собираем яйца».
Ведущая : Спасибо нашим командам. И следующий конкурс «Богатырская обед» конкурс необычный состоит из трех турниров и участвовать в нем придется всей команде. В каждом турнире участвует по два человека из команды.
Ведущая : Жюри внимательно следит за предстоящим и оценивает в 5 баллов каждый конкурс.
Конкурс «Богатырская обед»
Ведущая : Я приглашаю двух участников из команды.
1.Ваша задача быстрее соперников съесть порцию спагетти при помощи ложки.
Следующие участники ваша очередь.
2.Теперь ваша задача выпить чай быстрее соперников через соломинку.
3. И заключительный этап этого конкурса нужно съесть кусок пирога быстрее соперника.
Пока жюри подводит итоги конкурса
Ведущая : Замечательно, все наши мальчики просто молодцы и богатыри. И для них - поддержке 3 отряд с спортивно – творческим номером.
Выход 3 отряда с спортивно – художественным номером
Ведущая : Аплодисменты 3 отряду, а сейчас подошло время домашнего задания. За каждый ролик о нашем лагере команды дополнительно зарабатывают по 10 баллов.
Домашнего задания «Ролик о любимом лагере».
Ведущая : Пока жури подводит итоги домашнего задания, на нашей сцене поддержка 4 отряда. Встречайте.
Выход 4 отряда с спортивно – художественным номером
Ведущая : Молодцы болельщики и на эту сцену мы приглашаем наши команды. Слово предоставляется жюри.
Не скрываю, я довольна
Вы мне нравитесь, друзья
Я за Родину спокойна,
Будет армия крепка!
Свое слово в заключенье
Скажет славное жюри.
Похвала и награжденье
Ждет кого – то впереди.
Слово предоставляется жюри
Подведение итогов вечера, награждение победителя и участников.
Ведущая : Подходит наш вечер к завершению. Благодарим всех участников. Вы отлично справились с заданиями, показали удаль молодецкую, силу богатырскую, находчивость, сообразительность.
И в заключение хотелось бы сказать всем нашим участникам.
Ведущая
:
На этом праздник подошел к концу.
И желаем на прощанье
Всем здоровье укреплять
Мышцы крепче накачать
Телевизор не смотреть
Больше с гирями потеть
На диване не лежать
На скакалочке скакать.
Ведущая
:
Спасибо за внимание
За задор и звонкий смех
За огонь соревнования
Обеспечивший успех.
Ведущая : Этот вечер показал, что юноши наши, действительно, достойны прекрасной половины дружины. Девушки, вы можете ими гордиться. А мне остаётся лишь проститься с вами и пожелать удачи и творческих успехов. До новых встреч!
Заявка на участие в конкурсе
Отряд ______________________________________________________
Название ____________________
С Положением о проведении конкурса ознакомлен и согласен (а).
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(подпись, расшифровка подписи)
ЗАЯВКА
Август 2017
Прошу выдать для оформления мероприятия ____________ ниже перечисленные материалы:
Очень мужские состязания.
Соревнуются ребята одного возраста из параллельных классов. В команду входят по усмотрению руководителя 5-7человек. Место проведения состязаний - спортивный зал. Соревнования проходят в2 этапа - предварительные и финал.
Предварительные состязания проходят внутри каждой команды. Участники соревнуются, стремясь занять в команде лучшее место, что дает право выступить в финале. Проводятся 5конкурсов. По сумме мест, занятых каждым участником в этих конкурсах, определяется общее место (при оценке по баллам - по 5-балльной системе). Если в соревновании участвуют 4 команды, то от каждой в финал выходят 1-2 человека. Финалисты соревнуются по сценарию предварительных состязаний. После выступления каждой команды жюри подводит итоги, объявляет участников, вышедших в финал.
К соревнованиям приглашается 1-я команда.
1-й конкурс. Теоретический.
За полный правильный ответ участник получает 5 баллов. Место определяется соответственно набранным баллам.
Вопросы и ответы
Ответ. В начале 1918г., воспользовавшись сложным положением, в котором находилась наша страна, германские войска начали наступление на Советскую Россию. Возникла реальная угроза российской столице Петрограду. Была создана новая армия - Красная Армия. Она дала отпор агрессору. Началом широкого формирования отрядов и частей Красной Армии явилось 23 февраля 1918г. Этот день объявили праздником - Днем Красной Армии. В 1946 г, поскольку Красную Армию переименовали в Советскую, праздник соответственно получил название День Советской Армии. Сейчас этот праздник именуется Днем защитника Отечества.
2. Какие средства пожаротушения считаются первичными?
Ответ. Лопата, ведро, лом, топор, песок, вода.
3. Когда и кому первому было присвоено звание Героя Советского Союза?
Ответ. В 1934г. на ледокольном пароходе «Челюскин» была предпринята попытка пройти северным морским путем из Мурманска во Владивосток за одну навигацию. В Баренцевом море «Челюскин» был затерт льдами, а затем раздавлен ими. Люди, находившиеся на корабле, - экипаж, пассажиры, научная экспедиция, всего 101человек (в том числе две девочки, одна из которых родилась при переходе «Челюскина» через Карское море, в честь чего получила имя Карина) -перешли на лед. При высадке погиб один человек - заведующий хозяйством Борис Могилевич. Советское правительство постановило принять все меры для спасения челюскинцев. Страна с напряженным вниманием следила за тем, что делается для переброски их на материк. Сделали это 7 летчиков. В сложнейших условиях они сумели найти лагерь и в несколько приемов переправили челюскинцев на берег. Эти летчики - М. В. Водопьянов, И. В. Доронин, Н. П. Каманин, С. А.Леваневский, А. В. Ляпидевский, В. С. Молоков, М. Т. Слепнев - и стали первымиГероями Советского Союза. Раньше всех на льдину, где находился лагерь челюскинцев, прилетел А. В. Ляпидевский. Его и называют первым Героем Советского Союза.
4. Кто водрузил Знамя Победы над рейхстагом?
Ответ. М. А. Егоров, М. В. Кантария.
2-й конкурс. «Не промахнись».
В центре обозначенного на полукруга стоит ведро, куда надо попасть теннисным шариком. Сколько шариков окажется в ведре, столько баллов получает участник. Каждый участник бросает 5шариков.
3-й конкурс. «Кто быстрее и красивее пришьет пуговицу».
4-й конкурс. «Разборка и сборка автомата Калашникова».
Побеждает тот, кто быстрее и правильно наденет противогаз. После команды «Газы!» участник правой рукой открывает клапан сумки, затаив дыхание и закрыв глаза, надевает противогаз и делает выдох.
К соревнованиям приглашается 2-я команда.
1-й конкурс. Теоретический.
1. Когда и где в Великую Отечественную войну 1941-1945 гг. произошло крупнейшее в истории танковое сражение?
Ответ. 12 июля 1943 г. в районе поселка Прохоровна Белгородской области. В сражении с обеих сторон участвовало более 700 танков. Особые надежды гитлеровцы возлагали на новое (секретное, как они полагали)оружие - сверхтяжелые танки «тигры» и «пантеры». Сражение продолжалось целый день и закончилось жесточайшим поражением фашистов.
2. Как называются огнетушители?
Ответ. ОХП-10 - огнетушитель химический пенный; ОУ-5- огнетушитель углекислотный, служит для тушения любых видов пожара.
3. В каком году была проведена впервые игра «Зарница»?
Ответ. В 1964/65 учебном году, зимой.
4. Что надо делать при пожаре?
Ответ.
2-й конкурс. «Кто быстрее и лучше почистит картофелину».
Учитывается качество и время.
3-й конкурс. «Собери грибы».
В круге рассыпаны шашки. Участникам завязывают глаза. Сколько участник за определенное время соберет «грибов», столько получит баллов.
Учитывается последовательность разборки и сборки автомата, а также время.
5-й конкурс. «Пользование противогазом».
К соревнованиям приглашается 3-я команда.
1-й конкурс. Теоретический.
1. Как сбить пламя с горящей одежды на человеке?
Ответ. Накрыть огонь мешковиной, фуфайкой, одеялом. Огонь с себя можно сбить, катаясь по земле.
2. Что входит в программу соревнований по пожарно-прикладному спорту?
Ответ. Полоса препятствий. Участник со стволом пожарного шланга бежит, преодолевает забор, берет 2 рукава, соединяет все между собой, пробегает по буму, присоединяет рукава к разветвлению, взбирается на дом по складной лестнице, тушит огонь.
3. Отчего происходят пожары?
Ответ. Из-за несоблюдения правил пожарной безопасности.
2-й конкурс. «Бой петухов».
Двое участников, стоя на одной ноге, стараются вытолкнуть друг друга из круга. Соревнование идет по круговой системе. Оценка - по количеству побед,
3-й конкурс. «Сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу за 20 секунд».
Оценка - по количеству движений.
4-й конкурс. «Разборка и сборка автомата».
5-й конкурс. «Пользование противогазом».
К соревнованиям приглашается 4-я команда.
1-й конкурс. Теоретический.
1. Как потушить горящую электропроводку?
Ответ. Отключить источник питания. Отрезать горящий участок от электрической цепи во избежание распространения пожара. Сбить пламя, по необходимости применяя огнетушитель.
2. Где и в каком состоянии должны находиться противопожарные средства в школе?
Ответ. В специальном месте на пожарном щите, в исправном состоянии.
3. Как потушить горящую керосинку?
Ответ. Накинуть на горящую керосинку коврик, мешковину, одеяло, фуфайку.
4. Каков порядок действий при загорании?
Ответ. Позвонить по телефону «01» и, действуя по обстановке, приступить к тушению пожара.
2-й конкурс. «Лазание поканату».
Кто быстрее поднимется вверх до определенной отметки. Стоя на полу, взяться руками за канат. По команде «Марш!» участник с помощью рук и ног взбирается по канату. Зачет - по времени.
3-й конкурс. «Бег с пожарными рукавами».
Быстро и правильно присоединить рукава к разветвлению и стволу. Зачет - по времени.
4-й конкурс. «Разборка и сборка автомата».
5-й конкурс. «Пользование противогазом».
Объявляется финальная часть соревнования.
1-й конкурс Теоретический
1. Что нужно сделать в загазованном помещении?
Ответ. Зная о том, что угарный газ тяжелее воздуха, надо подняться как можно выше, затаить дыхание, закрыть рот полотенцем или платочком и пробираться к выходу.
2. Можно ли оставлять без присмотра топящуюся печь?
Ответ. Нельзя. Из печи может выпасть уголек на пол, палас, и возникнет пожар.
3. Можно ли оставлять детей в закрытом помещении?
Ответ.
Нет. Может произойти непредвиденное и непоправимое.
4. Сколько битв проиграл А. В. Суворов?
Ответ. Ни одной.
5. Как называется наступательное действие войск?
Ответ. Атака.
2-й конкурс. «Боевая тревогаи отбой».
На двух стульях сложены противопожарные костюмы. Все вещи по одной надо перенести на другие стулья, одеться, добежать до первых двух стульев, раздеться и сложить костюмы. Зачет повремени.
3-й конкурс. «Лучший водитель танка».
Участники, садятся на стулья. На полу между ног лежит шнур, к которому привязан игрушечный танк. По сигналу играющие сматывают шнур на палочку, стараясь как можно быстрее приблизить пожарную машину к себе. Зачет - по времени.
4-й конкурс. «Сборка и разборка автомата».
5-й конкурс. «Пользование противогазом».
Жюри подводит итоги. Участники, занявшие призовые места, получают призы. Все участники финала награждаются ценными подарками.
Сценарий конкурса «А, ну - ка, парни!» 2012
Вечер начинается песней «Кто - то из парней», выходят две девушки –ведущие.
1.Добрый вечер всем! Мы собрались накануне праздника, который называется День защитника Отечества.
2. Защитник Отечества! Как гордо звучат эти слова! Защита Отечества - долг каждого гражданина, почетная обязанность каждого мужчины.
1.В Этот день мы поздравляем всех тех, кто уже прошёл военную службу и тех, кому предстоит нести её.
2. Мы надеемся, что наша конкурсная программа отвлечёт от повседневных забот и принесёт хорошее настроение.
1. А иначе и быть не может! Ведь в конкурсах примут участие самые лучшие представители сильной половины нашей школы.
2. Встречайте их! (Входят участники 2-х команд)
1. Оценивать конкурсы будет справедливое и доброе жюри. (представление жюри)
2. Перед началом конкурса я хотела бы сказать …
1. Отставить! Нет такого в Уставе – « Я хотела сказать…»
2.А что есть в Уставе?
1. Есть – « разрешите доложить»
2. Ну, ладно, давай по Уставу. Разрешите, пожалуйста, доложить, товарищ…
Опять что-то не так? Да, ну тебя!
1.Интересно, а наши будущие солдаты знают что - ни будь про свою школу?
2. А это мы сейчас и проверим. (задают вопросы про школу :
В каком году построили нашу школу?
Сколько ступенек на лестничной площадке?
Сколько дверей на 1-м этаже? 2-м этаже7
Сколько окон в школе?
Сколько учащихся обучается в нашей школе?
Сколько учителей работает в школе?
Сколько кабинетов в школе?
Сколько компьютеров в школе?
Сколько елей растет на территории школы?
Сколько столов стоит в кабинете 1-го класса?)
1. Там, где десантник не пройдет,
1. следующий конкурс – конкурс капитанов:
1. Высота человека? (рост)
2. Как называется нижняя часть башмака? (подошва)
1. Какой яд содержится в табачном дыму? (никотин)
2. Как называется орган дыхания человека? (лёгкие)
1. Что защищает внутренние органы человека от жары и холода, от повреждений? (кожа)
2. Что получается, если делимое разделить на частное? (делитель)
1. Какая часть слова находится в земле? (корень)
2. Похититель Мухи - Цокотухи в сказке Корнея Чуковского? (паук)
2.Продолжим нашу конкурсную программу и узнаем, кто самый ловкий в конкурсе «Шарики».
Баскетбол" href="/text/category/basketbol/" rel="bookmark">баскетбол .
Подведение итогов. Выступление жюри.
Награждение команд.
Вот они – наши победители!
https://pandia.ru/text/78/220/images/image009_7.jpg" alt="F:\23 февраля\SDC17361.JPG" width="262" height="197">
Команда «Войско дяди Васи» - I команда « Летчики-налетчики»- II